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何为榜样？
首先要谢绝两种关于榜样的心态。一是“这个人没什么了不起的，不配做我的榜样”，二是“这个人肯定是个天才，我肯定不行。”这两种关于榜样的认知是错误的，因为这没有对我们自己的行为带来影响。
真正榜样的特点：
1. 能给人产生实际行动的动力。
2. 能让人掌握实际行动的方法。
这两条原则有关“知识三分法”。即知识分为：主体知识（what），动力知识（why）以及方法论（how）。榜样可以在知识三分法原则中的后两者提供帮助，但无法在第一项，即主体知识方面提供帮助。
榜样如何分类？
榜样可以分为两类。第一类是大榜样，第二类是身边的榜样。
1. 大榜样不属于平日生活中可接触范围内的人，有些人甚至可能已经不在人世。商务印书馆有本杂志叫《英语世界》，曾采访了大量英语名家，询问他们学习英语的方法，并将这些采访编纂成册，出版了一本叫做《识途篇》的书（现：《如何学好英语》）。翻译练习，可推荐书目有罗经国《古文观止》等。了解了这些大榜样之后，最重要的是要实践和坚持。
2. 身边的榜样分为两类。一类是水平比学习者自己厉害很多的；另一类是水平和学习者不相上下的。
（1） 水平不相上下的。
三人行必有我师，学习者在学习时要学会组队学习。这不仅是在学习英语，更是在锻炼学习者的社交能力和组织能力，这不仅对学习者之后的口语能力培养大有裨益，更对学习者在学习的其他方面大有帮助。
（2） 水平大相庭径的。
最重要的是和这些比学习者自身厉害的榜样们同室学习。不需要认识，只需要在同一个空间内学习。
中国的乒乓球为什么那么厉害，并不是说教练员有多么厉害，是跟大家一起训练的这些队员们。即便被选入国家二队、国家青年队，看着旁边世界冠军在打球，这个距离感就能让他们学到很多东西。再比如非洲的那些长跑队，你就跟着跑，你可能慢个1小时，但是跑着跑着可能就慢了30分钟，再跑着跑着可能就慢10分钟，那你的竞技水平放在世界上是一个非常优秀的运动员水平。
所以像这种群聚性冠军摇篮是有极大道理的，就是跟冠军一训练。Training with a champion is the only way to become a champion（成为冠军之路就是和冠军一起训练） 。所以这也是为什么经常在北京能够看到很多别的大学的学生，不管是登记也好、朋友帮忙来给个学生证也好，经常混到北大、清华自习室，因为他们在那个环境当中他们就能够看到中国最优秀的大学生是以一个什么方式和精神状态来学习的。
感谢大家对英语学习小论的关注，下期我们来深入解析自然拼读法，欢迎大家点击阅读，希望在学习英语的道路上能给大家带来一些帮助。
